PROGRAMA

A continuación, se presenta un decálogo de temas que articula el taller. Durante la corrección, se trabajará con varias de estas cuestiones y con textos de apoyo que orienten al autor.

1. Textura: El material básico de cualquier texto es la palabra escrita. La lectura en voz alta permite detectar cuestiones relacionadas con el ritmo, la sonoridad y la respiración del cuento. Estos elementos son los primeros en crear la “hipnosis” de lectura, por lo que es preciso manejarlos bien. Con respecto a la puntuación, en primer lugar, conocer las reglas básicas y los usos incorrectos sirve, desde luego, para escribir con soltura. En segundo lugar, su uso consciente repercute en el ritmo de la oración, que es la primera marca de estilo.

2. Registro y tono: Tanto para el narrador como para los personajes de un relato, uno de los elementos más importantes es “la unidad de registro”. La voz narradora debe ser homogénea, de modo tal que uno pueda identificarla y hasta imaginar su edad, su sexo, su clase social, su profesión, etc., sin que el autor lo especifique. Con respecto a los personajes sucede lo mismo: no hablan igual un abogado, una adolescente, una niña o un anciano. En un mismo texto puede haber muchas voces (polifonía), pero esas voces nunca deben confundirse entre sí.

3. Vicios y deformaciones: Uno de los mayores peligros a la hora de escribir es caer en el lugar común, en lo cursi o en lo pretencioso. Para esto, es mejor no usar palabras “difíciles o complicadas”. Escribir bien es decir con palabras simples cosas complejas, y no lo contrario. Con respecto a las frases hechas, le quitan novedad y poder al lenguaje, que comienza a hacerse previsible.